Średnia Ocena:
Metafory i analogie w szkoleniach
Autorzy, czerpiąc z osiągnięć współczesnej psychologii i swoich doświadczeń, przekonują, że metafory i analogie mogą się stać narzędziami, które zwiększą skuteczność każdego trenera. Wyjaśniają, jak je dobierać, i opisują oparte na nich klasyczne i niestandardowe metody. Tłumaczą, w jaki sposób metafory i analogie mogą wspomóc realizację celów szkolenia, a także wesprzeć prowadzącego w zakresie kształtowania postaw uczestników, przełamywania ich oporu, wyjaśniania zagadnień, rozwiązywania kłopotów czy transferu wiedzy i umiejętności. Odwołują się przy tym do wielu praktycznych przykładów.
| Szczegóły | |
|---|---|
| Tytuł | Metafory i analogie w szkoleniach |
| Autor: | Fortuna Paweł, Urban Mirosław |
| Rozszerzenie: | brak |
| Język wydania: | polski |
| Ilość stron: | |
| Wydawnictwo: | Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Profesjonalne |
| Rok wydania: | 2013 |
| Tytuł | Data Dodania | Rozmiar |
|---|
Metafory i analogie w szkoleniach PDF - podgląd:
Jesteś autorem/wydawcą tej książki i zauważyłeś że ktoś wgrał jej wstęp bez Twojej zgody? Nie życzysz sobie, aby podgląd był dostępny w naszym serwisie? Napisz na adres [email protected] a my odpowiemy na skargę i usuniemy zgłoszony dokument w ciągu 24 godzin.
To twoja książka?
Wgraj kilka pierwszych stron swojego dzieła!Zachęcisz w ten sposób czytelników do zakupu.
WGRAJ PDF
Ostatnio dodane
Losowy ebook
Bajki o królewnach
Na drogach wiary 2. Religia. Podręcznik. Liceum i technikum
Ekonomika. Podręcznik. Część 2
Góralskie jaja z solą
Et toi 2. Zeszyt ćwiczeń. Klasa 2. Gimnazjum
Adosphere 4. Zeszyt ćwiczeń + CD
Drogocenni w oczach Boga
Jan Jerzy Pinsel
Ja i mój świat. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap obrazka. Podręcznik. Część 2
Galeria królów i książąt polskich na podstawie Jana Matejki
Recenzje
To doskonałe opracowanie dla wszystkich, którzy chcą doskonalić własny warsztat szkoleniowca. W opracowaniu dużo podpowiedzi, w jaki sposób umiejętnie i skutecznie w prowadzone szkolenia włączać metafory i analogie, by unieść skuteczność szkolenia.