Strona 1 Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych (kształcenie zawodowe). Przedmiot: Rachunkowość handlowa Klasa : III i IV Strona 2 ISTOTA RACHUNKOWOŚCI. BILANS. OPERACJE GOSPODARCZE Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  zna definicję rachunkowości  dokonuje analizy przepisów  interpretuje zasady  wyjaśnia wpływ operacji  charakteryzuje zasadę  wymienia zasady rachunkowości; prawa dotyczących prowadzenia rachunkowości aktywnych, pasywnych współmierności kosztów i  wymienia pozycje majątku i źródła rachunkowości;  rozwiązuje proste zadania; i aktywno-pasywnych na związanych z nimi jego pochodzenia w firmie  określa funkcje i znaczenie  charakteryzuje metody składniki bilansu, sumę przychodów; handlowej; rachunkowości w amortyzacji środków trwałych: bilansową oraz wynik  zna standardy  sporządza bilans otwarcia na przedsiębiorstwie handlowym; liniową i degresywną oraz finansowy . Międzynarodowe podstawie danych źródłowych;  charakteryzuje konkretne warunki jednorazowych  sporządza bilans końcowy na Rachunkowości;  stosuje zasadę równowagi pozycje majątku i źródła jego odpisów; podstawie zapisów na  zna grupy kont z bilansowej; pochodzenia w firmie  wycenia należności w ciągu kontach przykładowego  zna zasady funkcjonowania kont handlowej; roku obrotowego oraz na dzień  prawidłowo ustala wynik wzorcowego Planu Kont; bilansowych  stosuje zasadę wzrastającej bilansowy; działalności  potrafi zinterpretować  wiąże konta z bilansem, potrafi płynności aktywów firmy;  wycenia wartość zobowiązań w  stosuje metody amortyzacji wynik działalności i otworzyć konta na podstawie BO;  porządkuje pasywa według ciągu roku obrotowego oraz na środków trwałych: liniową i dokonać jego analizy  omawia zasady ewidencji terminu wymagalności; dzień bilansowy; degresywną oraz warunki  wyjaśnia różnice między stanów początkowych,  odczytuje treść zapisów  interpretuje zestawienie obrotów jednorazowych odpisów amortyzacją podatkową a zwiększeń i zmniejszeń na księgowych na i sald;  ustala wartość amortyzacji rachunkową; kontach aktywnych; kontach bilansowych;  posługuje się zapisem wartości niematerialnych  wycenia wartość kapitałów  oblicza obroty debetowe (Dt)  wskazuje zasady ewidencji pojedynczym powtarzanym i prawnych w firmie handlowej własnych w ciągu roku i kredytowe (Ct) na kontach, stanów początkowych, zgodnie z zasadami także ich wartość netto; obrotowego oraz na dzień saldo(a) oraz określać jego (ich) zwiększeń i zmniejszeń na  prawidłowo poprawia  wycenia wartość towarów bilansowy; rodzaj; w ciągu roku obrotowego oraz na kontach pasywnych; błędy księgowe  dokonuje archiwizacji  sporządza zestawienie obrotów i dzień bilansowy;  posługuje się zasadą podwójnego  wykonuje ewidencję dowodów księgowych sald;  wyceniać wartość inwestycji zapisu; analityczną i syntetyczną zgodnie zasadami.  zna zasady funkcjonowania konta krótko- i długoterminowych  ewidencjonuje operacje  prawidłowo ewidencjonuje w ciągu roku obrotowego oraz na syntetycznego i analitycznego gospodarcze na kontach koszty w układzie rodzajowym dzień bilansowy  prowadzi ewidencje na kontach bilansowych;  potrafi ustalić wynagrodzenie wynikowych  sporządza dowody księgowe netto  wymienia koszty rodzajowe w zgodnie z zasadami  potrafi ustalić wynagrodzenie ; firmie handlowej  wymienia konta wynikowe i netto  potrafi obliczyć strukturę kosztów zna zasady ich  dokonuje przeksięgowań na  wymienia potracenia z listy płac funkcjonowania Wynik finansowy obowiązkowe i dobrowolne  wymienia składniki wynagrodzenia brutto  rozróżnia metody amortyzacji środków trwałych; Strona 3 INWESTYCJE KRÓTKOTERMINOWE Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  definiować pojęcia związane ze  charakteryzuje poszczególne  potrafi wymienić i  prawidłowo ewidencjonuje obrót środkami pieniężnymi oraz grupy inwestycji scharakteryzować wartości akcji krótkoterminowymi papierami  potrafi ująć papiery krótkoterminowymi papierami krótkoterminowych i obligacji wartościowymi na kontach wartościowe w pozycjach wartościowymi  poprawnie sporządzić  poprawnie sporządzić  ustalić i ocenić korzyści z tytułu bilansowych  definiuje inwestycje dokumenty KP,KW i dokumenty związane z obrotem obrotu papierami wartościowymi  analizować na bieżąco krótkoterminowe bankowy dowód wpłaty gotówkowym  prawidłowo księguje operacje sytuację na Giełdzie  potrafi sklasyfikować rozliczenia  zna ewidencję rozliczeń  zna konta do ewidencji zaliczek i dotyczące obrotu Papierów Wartościowych pieniężne gotówkowych ich rozliczenia bezgotówkowego  dokonać rozliczeń saldami na  znać konta do ewidencji i zasady  prawidłowo sporządza  dokonuje właściwych zapisów  ustalić i ocenić korzyści z tytułu koniec okresu z ich funkcjonowania; „Wniosek o zaliczkę” i księgowych; obrotu wekslami; kontrahentami  potrafi wymienić formy „Rozliczenie zaliczki”  ustala stan gotówki w kasie i na  sprawnie ewidencjonuje operacje  dokonuje wyceny kredytów rozliczeń bezgotówkowych  zna przebieg dostaw i rachunkach bieżących firmy na gospodarcze zarówno na kontach bankowych  zna pojęcie i rodzaje kredytów rozliczeń przy poleceniu podstawie dokumentacji i syntetycznych i analitycznych; bankowych przelewu zapisów księgowych;  uzgodnić analitykę z syntetyką;  wymienia elementy weksla  ustala sumę wekslową i wielkość  właściwie interpretować salda; własnego odsetek;  ustala stan zadłużenia wobec  dokonuje charakterystyki  dokonuje ewidencji księgowej banku z tytułu zaciągniętego kredytów ze względu na wszystkich form rozliczeń kredytu. formę bezgotówkowych  ewidencjonuje kredyty bankowe ROZRACHUNKI Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  zna podstawowe definicje  dokonuje klasyfikacji i  księguje operacje na kontach z  dokonuje interpretacji sald na  umie samodzielnie wypełnić  identyfikuje podstawowe grupy charakterystyki rozrachunków zakresu rozliczeń z kontach rozrachunków PIT; rozrachunków;  zna zasady funkcjonowania pracownikami, kontrahentami,  zna obowiązujące stawki  bezbłędnie ewidencjonuje na  zna funkcjonowanie kont kont rozrachunków z urzędem skarbowym i ZUS ubezpieczeń; kontach z uwzględnieniem Strona 4 rozrachunków pracownikami i rozrachunków  ewidencjonuje VAT naliczony i  zna stawki podatku analityki  oblicza wynagrodzenie brutto z dostawcami oraz publiczno- należny dochodowego od osób  identyfikuje obowiązujące  wyjaśnia zasady prawnych  potrafi ustalić salda na koncie fizycznych; przepisy prawa pracy, przepisy funkcjonowania podatku  oblicza wynagrodzenia rozrachunków  omawia elementy deklaracji o ochronie danych osobowych i VAT oraz podstawowe pracowników według podatkowych oraz terminy prawa autorskiego; kategorie z tym związane (np. systemów wynagradzania ich sporządzania;  określa konsekwencje przedmiot podatku, podmiot stosowanych w handlu;  ustala zobowiązania wobec wynikające z nieprzestrzegania podatku, stawki podatku);  sporządza dokumenty instytucji publiczno- prawnych przepisów o ochronie danych związanie zgodnie z zasadami osobowych oraz przepisy  z zatrudnieniem pracowników; prawa podatkowego i prawa ;  sporządza listę płac autorskiego AKTYWA TRWAŁE Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  zna podstawowe pojęcia;  ewidencjonuje zakup, przyje cie  samodzielnie interpretuje  znać klasyfikację środków  potrafić oszacować opłacalność,  zna i potrafić dokonać i likwidację środka trwałego zapisy na kontach trwałych wg GUS; korzyści z leasingu; klasyfikacji majątku trwałego;  ustalić wielkość amortyzacji wg  poprawnie, sporządza,  prowadzi ewidencję na kontach  przeanalizować i ocenić korzyści z  zna metody amortyzacji; różnych metod; przygotowuje dokumentację na kontach z uwzględnieniem lokaty w długoterminowych  umie posługiwać się tabelami operacji na kontach; analityki i ewidencji amortyzacyjnymi;  dokonuje klasyfikacji i pozabilansowej;  zna podstawową charakterystyki inwestycji  potrafi zinterpretować salda na dokumentację; długoterminowych kontach dla oceny firmy;  znać podstawowe zasady ewidencjonowania środków trwałych, inwestycji, wartości niematerialne Strona 5 OBRÓT TOWAROWY. INWENTARYZACJA Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  zna podstawowe  dokonuje analizy zasad  sporządza dokumenty zakupu i  Ewidencjonuje operacje  samodzielnie sporządza definicje np:: towar, przyjmowania i dokumentowania sprzedaży np. fakturę VAT, dowód związane z reklamacjami deklaracje podatkowe obrót towarowy dostaw towarów powszechnie przyjęcia;  stosuje zasady ustalania cen  charakteryzuje zasady stosowanych w handlu  oblicza ceny i marże na różnych towarów w przedsiębiorstwa  dokonuje aktualizacji towarów przyjmowania dostaw  charakteryzuje szczeble obrotu szczeblach; handlowym; towarów powszechnie towarowego;  rozlicza zakup z dostawą;  analizuje akty prawa  potrafi dokonać interpretacji stosowanych w handlu;  zna system cen i marż w obrocie  dokonuje ewidencji księgowej dotyczących podatku VAT; sald na kontach  określa rodzaje dokumentów towarowym; zakupu, przyjęcia i sprzedaży  identyfikuje obowiązujące dotyczących dostaw towarów  zna podstawową dokumentację; towarów w hurcie stawki podatku VAT stosowanych powszechnie  umie ustalić cenę detaliczną; i detalu z uwzględnieniem VAT w zależności od rodzaju w przedsiębiorstwach  zna funkcjonowanie kont;  oblicza kwotę OCET i OCET – towaru; handlowych;  prowadzi ewidencję VAT;  dokonuje ewidencji roszczeń  omawia elementy Pz podstawowych operacji zakupu,  definiuje reklamacje i przyczyny spornych (przyjęcie zewnętrzne); przyjęcia i sprzedaży ich powstania;  sporządza dokumenty w hurcie, detalu;  rozróżnia rodzaje cen towarów w stosowane w  kontroluje otrzymane dokumenty zależności od stopnia obrotu przedsiębiorstwach (faktury Vat, rachunki) pod towarowego (ceny zakupu, handlowych związane z względem formalnym i hurtowe i detaliczne); dostawą towarów; rachunkowym zgodnie  ustala ceny towarów zgodnie ze  omawia ceny po jakich mogą z ustalonymi w przedsiębiorstwie strategią ustalania cen stosowaną być przyjmowane towary do handlowym zasadami; w przedsiębiorstwie handlowym; magazynu (ceny zakupu,  omawia zasady sporządzania kart  określa zasady sporządzania sprzedaży netto lub ewidencji ilościowej oraz i przechowywania dokumentów sprzedaży brutto); ilościowo – wartościowej towarów; potwierdzających sprzedaż;  rozróżnia ceny netto od cen  przeprowadza rozliczenie zakupu  analizuje zasady sporządzania brutto, towarów; kalkulacji cen towarów; wartość netto od brutto;  przygotowuje dokumenty  rozróżnia składniki kalkulacji  oblicza ceny dla wskazanych dotyczące sprzedaży towarów; cen towarów towarów zgodnie z zasadami;  omawia zasady sporządzania  oblicza ceny, marże i podatek  rozróżnia rodzaje dowodów rachunku VAT, zgodnie z zasadami sprzedaży – fakturaVAT, zgodnie z zasadami; stosowanymi w handlu; rachunek, paragon, Wz  stosuje metodę „od sta” i „w stu”  zna procedurę przeprowadzenia (wydanie na zewnątrz); do ustalania marży celem inwentaryzacji  sporządza fakturę VAT porównania  charakteryzuje konta służące do zgodnie z zasadami  sporządza arkusz spisu z natury ewidencji ujawnionych różnic Strona 6 (zawierającą wszystkie  dokonuje charakterystyki  interpretuje salda na kontach niezbędne elementy); różnic inwentaryzacyjnych  księguje dokumenty faktury VAT, rachunki, faktury VAT  zna zasady przeprowadzenia korygujące; kompensaty  zna definicje inwentaryzacji,  ewidencjonuje różnice na kontach jej metody i sposoby przeprowadzania  dokonuje klasyfikacji różnic inwentaryzacyjnych EWIDENCJA I ROZLICZANIE KOSZTÓW DZIAŁALNOŚCI. WYNIK FINANSOWY Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  zna definicję kosztów  zna układy gromadzenia kosztów  zna i rozumie etapy rozliczania  przeprowadza analizę kosztów w  dokonuje klasyfikacji kosztów  prowadzi pełną ewidencję  sporządza rozdzielniki kosztów kosztów rachunku kalkulacyjnym i  ewidencjonuje koszty w układzie kosztów  potrafi scharakteryzować  prowadzi ewidencję rozliczeń porównawczym kosztów rodzajowym  określa jak funkcjonuje konto rozliczenia międzyokresowe międzyokresowych  rozumie walory informacyjne  zna zasady funkcjonowania pozostałe przychody i koszty bierne i czynne  rozlicz koszty zarządu układu kosztów konta Wynik finansowy operacyjne  umie zadekretować typowe  rozumieć zadania i budowę  poprawnie lokuje koszty w  zna interpretacje salda na koncie  wymienia, co zalicza się do księgowania związane z rachunku kosztów czasie Wynik finansowy przychodów finansowych i przychodami i kosztami  umieć dokonywać wyboru  umie obliczyć wskaźniki  ustala wynik działalności metodą kosztów finansowych operacyjnymi wariantu budowy rachunku struktury kosztów wykorzystując statystyczną  zna warianty ustalania wyniku  potrafi obliczyć kwotę należnego kosztów zapisy na kontach działalności podatku  umieć zamykać konta kosztów  umieć zakwalifikować koszty  zna budowę i zasady  sporządza r-k zysków i strat rozliczanych w czasie do okresu bieżącego i okresów sporządzania r-ku zysków i strat  umieć zinterpretować saldo kont przyszłych kosztów w różnych układach  umie księgować różnego rodzaju  umie zaksięgować koszty okresów przyszłych typowe zdarzenia zakwalifikowane do pozostałej sprzedaży  sporządza CIT8 Strona 7 PLANOWANIE I ANALIZA EKONOMICZNA Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę Uczeń potrafi to co na ocenę dopuszczającą oraz dostateczną oraz dobrą oraz bardzo dobrą oraz  identyfikuje miary i wskaźniki  określa zadania i rodzaje analizy  przeprowadza na podstawie  określa tryb opracowania  analizuje zasady sporządzania analizy ekonomicznej ; ekonomicznej; otrzymanych danych analizy ekonomicznej ; sprawozdań z realizacji zadań  oblicza wskaźniki struktury i  interpretuje obliczone wskaźniki oraz uproszczoną analizę  dokonuje oceny efektywności gospodarczych; dynamiki składników bilansu porównywać je w czasie; ekonomiczną gospodarowania na podstawie przykładowego  interpretuje i porównuje w czasie z przedsiębiorstwa przedsiębiorstwa handlowego  potrafi analizować kluczowe bilansu firmy handlowej założeniami podstawowe wskaźniki handlowego zgodnie z na podstawie obliczonych informacje wynikające ze (przeprowadzić analizę rentowności, płynności, obrotowości i zasadami; wskaźników; poszczególnych elementów pionową i poziomą); zadłużenia;  przeprowadza analizę  ocenia obliczone wskaźniki i sprawozdania finansowego firmy  oblicza wskaźniki struktury i  sporządza podstawowe sprawozdania przyczynowo – skutkową wyciąga wnioski dotyczące handlowej; dynamiki oraz rachunku finansowe przedsiębiorstwa badanych zjawisk; przyszłej działalności zysków i strat na podstawie handlowego według podanych przykładowego rachunku założeń; zysków i strat;  określa podstawowe wskaźniki  rentowności, płynności, obrotowości i zadłużenia a także oblicza je;